01.12.2016

Резултати от търсенето

На България не ѝ трябват нови кредити

Международният валутен фонд започна редовния си преглед на българската икономика. Мисията е първа след стрес тестовете на банковата система и с поред бившия финансов министър Симеон Дянков тя ще е положителна на база на това, което е направено през последните месеци.  В интервю за Радио Пловдив Дянков заяви, че не смята ново КТБ да се задава на хоризонта. Според него новият регулатор в БНБ е много по-сериозен и няма да допусне подобно нещо, а и политиците си научиха урока да не играят с банките.  Банковата ни система от една страна е стабилна, но от друга страна не изпълнява основната функция на една банкова система - да кредитира бизнеса. За това, ако се погледнат данните и за миналата, и за тази година, българската икономика върви сравнително  добре -около 3%, но от друга страна всички икономики около нас - Румъния, Словакия, Полша, Унгария, Чехия  вървят по-бързо от нас. И за мен основната причина е, че банковата ни система, всъщност не си изпълнява функциите, коментира още бившият финансов министър. По думите му капиталовата адекватност у нас е висока, което за стабилността е добре, но за ръста на икономиката не е добре.  Следователно и за банковата система , а и като цяло за  държавната политика, трябва да се върнем на темата -по какъв начин ние растем не с 3% както е в момента, а с 4-5 на сто, както е в съседните държави.  Тук трябва и държавата да помисли как да стигнем   до 5 % ръст, заключи Симеон Дянков.  Той допълни, че н иските лихви у нас намаляват възможностите на банковата система да финансира реалната икономика и  предприятията. По повод кредитната политика на сегашното правителство, Данков е категоричен, че на страната не и трябват нови кредити.Той припомни  факта, че големият скок в държавния дълг е станал точно около "аферата КТБ" . Дълговата спирала до голяма степен се определя от КТБ. От  15% дълг спрямо БВП през 2012,  внезапно дългът през 2014  скочи на 25% и сега вече е 30 %. Сегашното правителство обяви изтеглянето на доста дългове, реално то изтегли по-малко, от колкото първоначално бе заявено , защото не бе и нужно, коментира още Симеон Дянков. Той допълни, че му харесва факта, че в следващия бюджет, който скоро време ще тръгне към Парламента,първоначалните идеи е да няма допълнителни кредитиИкономическата среда в Европа е такова, че на България наистина не и трябват нови кредити, категоричен е бившият финансов министър.Дянков допълни, че лично той не е привърженик на големите разходи за въоръжаване и лично той би дал повече пари за образование.Основният проблем в момента в България е, че от всеки клас, който завършва в средното училище, някъде около 25 % от  учениците почти  веднага  напускат страната. Това всъщност е големият проблем за българската сигурност, а не колко хеликоптера или военни самолети имаме, посочи още Симеон ДянковЦялото интервю може да чуете от прикачения звук файл.

Д. Добрев: Арбитражното решение няма да има отражение върху цената на електроенергията

Румен Петков, както и БСП, че и Атака, в последните дни не цитират споменатата от българските официални власти сума от 550 млн. евро, а цитират руската сума от 620 млн. евро. Това, само по себе си, е показателно чии интерес защитават. Това каза за предаването „Неделя 150“ по „Хоризонт“ председателят на комисията по енергетика в НС Делян Добрев. Още през 2008 г. на БСП е било ясно, че проектът „Белене“ не е било възможно да бъде финансиран, изтъкна той. Тази седмица в парламента им припомних едно писмо от изпълнителния директор на НЕК до министъра на енергетиката тогава. И единият е от БСП, и другият е от БСП. Изпълнителният директор на НЕК пише писмо през 2008-ма година, че стратегическият инвеститор RWE пита откъде държавата, или НEK, ще вземе своите 50%, за да финансира проекта и препоръчва, между редовете, на тогавашния министър на енергетиката да не се плаща аванс, тоест да не се котира споразумението. Неплащането на аванса през 2008-ма година ще остави споразумението, без да бъде то активирано. Нарочно говоря за споразумение, защото през всичките години слушахме, че имаме договор за "Белене", а ние твърдяхме, че договор за "Белене" няма, а има споразумения, които изтекоха в края на март 2012-та година и не бяха подновени от правителството на Борисов. Арбитражът каза „договор няма“ и това е основанието той да не присъди никакви „пропуснати ползи“, никакви неустойки или оборудване, което българската страна не е поръчала. Всъщност арбитражът присъжда това, което ние предлагахме още през 2012 г. – да заплатим произведеното към момента на изтичането на споразумението – 550 млн. евро, а не 620, както обичат да цитират левите партии. В следващите 30 дни НЕК ще отиде на място, за да види каква част от оборудването е готова. Тези  срещи не са правени по-рано, за да не се навреди на съдебната процедура, изтъкна той. Добрев изтъкна, че анализа на Световната банка посочва, че енергетиката ни страда от това, че има излишни мощности: Има 30% повече инсталирани мощности, отколкото е необходимо на страната. Тези мощности трябва да се поддържат в готовност и всъщност ние плащаме за това, че имаме повече, отколкото ни трябва. Представете си вситуация, в която през пролетта и на тази, и на миналата, и на по-миналата година имахме товар в енергетиката, който се задоволяваше почти напълно само от двата блока на АЕЦ „Козлодуй“ и изключвахме всички останали мощности. Представете си да имаме още един или два блока на „Белене“. Това сервилничене да имаме „Белене“, просто за да се харесаме на някого, ще доведе до огромни допълнителни разходи на български разходи на българското общество, защото то ще трябва да плаща тези допълнителни мощности да бъдат в готовност. Идеята за строеж на 7-ми блок в АЕЦ „Козлодуй“ е стартирала по време на кабинета „Орешарски“, а споразумението с „Уестингхаус“ е сключил Драгомир Стойнев. То обаче е изтекло допълни Добрев: На този етап няма никакъв документ или споразумение, или договор, който да ни задължава да изграждаме каквото и да било. Българската държава трябва много добре да прецени кога точно ѝ трябват допълнителни мощности и, при положение, че ще удължим  Пети и Шести блок на „Козлодуй“ с минимум 20 години, на нас не ни трябват нови мощности до 2037 и 2039 г. Страната ни не може да препродаде оборудването за „Белене“ без „Росатом“,  заяви Добрев, който не изключи възможността то да бъде препродадено дори на печалба. Осъдителната присъда няма да тежи на държавния бюджет а на този в НЕК, допълни Добрев и уточни, че това „не се отразява по особен начин, защото в баланса му един актив се сменя с друг актив – ние плащаме, но срещу тази сума получаваме актив, нямаме неустойки, нямаме пропуснати ползи, нямаме наказания, санкции, ескалация“. Арбитражното решение няма да има отражение върху цената на електроенергията.

Дянков: Трябват икономически политики за регионите

Трябват икономически политики за регионите, особено в Северна България. Това заяви бившият министър на финансите Симеон Дянков в сутрешния блок на БНТ. Северна България не може да се развие без магистрала "Хемус". Ако сегашното правителство не направи успешни стъпки за аутобана, то то ще бъде неуспешно в своята политика, смята Дянков. Около 40 000 души, предимно млади хора са напуснали градовете в Северна България и са дошли в София, а общо 35 хиляди от там са излезли извън България. Т.е. окол...

Дянков: Трябват икономически политики за регионите

Трябват икономически политики за регионите, особено в Северна България. Това заяви бившият министър на финансите Симеон Дянков в сутрешния блок на БНТ. Северна България не може да се развие без магистрала "Хемус". Ако сегашното правителство не направи успешни стъпки за аутобана, то то ще бъде неуспешно в своята политика, смята Дянков. Около 40 000 души, предимно млади хора са напуснали градовете в Северна България и са дошли в София, а общо 35 хиляди от там са излезли извън България. Т.е. окол...

Дянков: Трябват икономически политики за регионите

Трябват икономически политики за регионите, особено в Северна България. Това заяви бившият министър на финансите Симеон Дянков в сутрешния блок на БНТ. Северна България не може да се развие без магистрала "Хемус". Ако сегашното правителство не направи успешни стъпки за аутобана, то то ще бъде неуспешно в своята политика, смята Дянков. Около 40 000 души, предимно млади хора са напуснали градовете в Северна България и са дошли в София, а общо 35 хиляди от там са излезли извън България. Т.е. окол...

Бактериите проговарят благодарение на проект на български студенти

Могат ли бактериите да говорят и ако това е възможно – на какъв принцип? Евгения Михайлова и Натали Атанасова са част от първия български отбор, който има амбициите да участва на международното състезание по синтетична биология и генно инженерство iGEM, което се провежда всяка година в Бостън. То е студентско състезание за хора до 23-годишна възраст. Членовете на българския екип, който в момента се състои от 15 души, се подготвят за състезанието в специализирана високотехнологична лаборатория в „София Тех Парк”. Проектът на българския отбор е както биологичен, така и инженерен: Нарича се „Говореща бактерия” – разказва Евгения. – Представете си един биореактор и клетки, които живеят там и някой трябва да измерва какви са техните показатели и от какво те имат нужда. Ние сме измислили как бактериите да кажат какво им е необходимо като издават светлинен сигнал и се измерват неговите характеристики. Към проекта ще има и разработено приложение. Ще има и специална система, която от разстояние ще позволява хранене на бактерията. Звучи елементарно, но би имало огромно приложение в индустрията – не само в лабораториите, но и в различни видове производства, във фармацевтичната област… В iGEM ние показваме един модел, който може да се разработи в бъдеще и да се създаде едно ново поколение измервателни системи, чрез които бактерията да „общува” с хората. По думите на Натали финансовата страна на проекта се оказва голямо препятствие. За реализирането му трябват много средства, а от отбора са принудени сами да търсят финансиране: За да участваме в това състезание, трябваше да заплатим регистрация, която е на стойност 5000 долара и получихме кутия с биологични материали, с които ще работим. Събрахме тези пари с много усилия и оценяваме цялата помощ, която хората ни дадоха. В момента обаче имаме нужда от биологични консумативи, от реактиви, от ензими и други най-различни неща, за да върви ходът на работата. Закупили сме част от тях, но са ни необходими още много. Направили сме бюджет и изчислихме, че ще ни трябват още 20 000 долара. В почти всички държави отборът на iGEM се организира от университетите – те финансират състезанието, преподавателите са ментори и определят проекта и темата. Евгения казва, че това в България няма как да се случи поради финансови причини:  Това не ни демотивира, даже ни нахъсва да покажем на останалите участници, че дори да нямаме финансовата възможност, която имат останалите държави, ние можем сами да намерим пари и да вдъхнем надежда на българските студенти, че могат да се занимават с наука у нас. Оставаше една седмица до крайния срок и бяхме започнали да губим надежда, но когато видяхме парите в банковата сметка много се зарадвахме. Видяхме вярата в нас и искаме да възродим тази надежда у колкото се може повече хора и да покажем, че можем. На сайта на отбора е дадена дарителската сметка за всеки желаещ да подкрепи българския екип. Негов ръководител е Борис Киров, който в момента е преподавател в Техническия университет в София. Той е завършил „Биотехнологии” в Биологическия факултет на Софийския университет „Св. Климент Охридски” и докторантура във Франция. Подготвял е отбор за състезанието iGEM през 2012 г. във Франция, с който печели няколко медала. Съобщава за своите планове за направата на отбор първо на своите студенти, на които е преподавател в Техническия университет. От там събира група софтуерни инженери. В екипа имат равно участие мъжете и жените, като приблизително половината са биолози, а другата половина – инженери. Евгения казва, че това им дава възможност за повече идеи и гледни точки. От екипа на iGEM искат да докажат, че въпреки многото спънки и трудности, у нас може да се успява и да покажат на младите българи, че има защо да останат в България. Евгения апелира: Времето на оправданията и обвиненията трябва да приключи. Младите хора трябва да действат. Да се мисли адекватно върху проблемите, а не да се изтъкват, и да се търсят решения. Защото бягството не е решение.

Попова: Не ни трябват политици, които да говорят за патриотизъм с голи клишета

Не ни трябват политици, държавници, които да говорят за родолюбие и за патриотизъм с голи приказки и клишета. Трябва с думи и действия този патриотизъм да се доказва.

7 оригинални идеи да използвате старите си джаджи

В един момент всички електронни устройства се развалят, остаряват и трябва да бъдат заменени с нови, така че въпросът какво да правим със старите джаджи, които вече не ни трябват, остава актуален.   Разбира се, първото, което идва на ум на човек е да рециклира старата си джаджа, но не навсякъде приемат стари устройства за рециклиране. Затова от Make Use Of ни предлагат да ги превърнем в нещо готино, с което да декорираме домовете си. Предлагаме ви  7 идеи, с които може да започнете.   1. Мозайка от DVD-та Ако имате стари DVD-та, които не знаете какво да правите, тази идея е за вас. Ако ги начупите, ще получите красиви лъскави парченца, които може да подредите в приказни мозайки. След загряване на DVD-то, би трябвало да можете да го разделите на две части – лъскавия филм  от прозрачната пластмасова част. За целта може да използвате сешоар или друг източник на топлина.     2. CRT монитор като саксия Старите CRT монитори заемат много място. Ако имате такъв и не знаете какво да го правите, може с него да украсите дома си.  За още по-добър резултат може да използвате спрей с боя в желания от вас цвят.     3. Аналогов часовник от хард диск Сигурно имате някъде стар 3,5-инчов хард диск? Ако нямате други планове за него, може да го превърнете във функционален и красив часовник! Ако се захванете да го преобразявате обаче, работете далеч от смартфони, таблети или други електронни джаджи, защото магнитите на диска са доста силни и ще ги повредят. Ето как да си направим часовник от стар хард диск .   4. Дигитален часовник от хард диск Осъществяването на този проект изисква доста по-голямо усилие и време от превръщането на един хард диск в аналогов часовник, но крайният ефект си заслужава. Ще ви трябва много търпение, но крайният продукт е наистина зашеметяващ. Потърсете в интернет с ключови думи „HDD Clock“ или „POV clock“, за да разгледате различните възможности за създаване на дигитален часовник от хард диск, които има. След като намерите проект, който ви допада, набавете си всичко необходимо и започнете да творите.     5. Магнити за хладилника от стара клавиатура Магнитите за хладилник са забавен начин да оставите съобщение на домашните си или просто да се забавлявате с изписването на забавни мисли. Можете да си купите магнити с букви, но защо да харчите пари, когато навярно имате някоя стара клавиатура, която не знаете какво да правите? Ако искате обаче да изписвате цели изречения, ще ви трябват няколко стари клавиатури.     6. Лампи от стари платки Тази идея е чудесен начин да освежите лампите у дома си. Може да си закупите празни платки от интернет или да си ги вземете от стари компютри, ако имате такива.     7. Настолна лампа от стара клавиатура Някои стари клавиатури имат наистина красиви тънки платки, които може да превърнете в настолна лампа.     Виж какво да направим преди да изхвърлим старата си джаджа

Светослав Малинов: Трябват ни нови мерки за борба с тероризма

Трябват ни нови мерки за борба с тероризма, каза в студиото на "Още от деня" евродепутатът от ЕНП Светослав Малинов.Той добави, че е много важно да има максимален обмен на информация между службите, за да се запят свободите в рамките на ЕС относно движението в рамките на съюза.

Бавенето на кандидатурите за президент е нечестно

 Арман Бабикян е роден във Варна през 1967 г. Завършил е Националната гимназия за древни езици и култури и СУ "Св. Климент Охридски", специалност политология. Радиожурналист, работил за БНР и радио "Свободна Европа", създател на "Канал Ком", управител на радио "Атлантик". Експерт по политически пиар. "Борисов никога не е имал свян да прибира електорат, от който и да е край на политическото пространство" - Г-н Бабикян, действията и промененото публично говорене на премиера през последната седмица, свързани основно с енергийните проекти, означават ли, че прави завой на Изток? - Поведението на премиера Борисов е абсолютно непоследователно, тъй като е много странно човек да променя неколкократно позицията си и то по въпроси, които са от стратегическо и дългосрочно значение за страната ни. Смятам това за абсолютно несериозно. Аз не знам как гледат на последните му анонси за възстановяване на част от проектите, известни като "големия шлем" на Първанов, хора като вицепремиера Меглена Кунева, Радан Кънев, а също и редица от неговите партньори, които се намират в кабинета. На мен това ми изглежда доста странно както неговите стъпки, така и тяхното мълчание. - Имате ли обяснение за мълчанието им? - Все още се надявам, че имат време за реакция. В противен случай би означавало, че голяма част от тях са се превърнали в служители на ГЕРБ, а не са представители на политически партии от десницата. Струва ми се абсолютно безпринципно да си водил кампании, да си обещавал позиции на избирателите си, след което мълчаливо да наблюдаваш как министър-председателят говори за АЕЦ "Белене" като частен проект; да говори за държавно участие, при положение, че същият този човек, примерно в казуса с Уестингхаус, твърдеше, че няма да допусне никакво държавно участие. Знаете какво представлява държавното участие. То е или финансиране, а Борисов винаги е казвал "пари нямаме", или държавни гаранции, а той настояваше, че България няма да даде държавни гаранции; или означава гарантирано изкупуване на електричество, което той винаги също е отричал. Няма друг вид съучастие от страна на държавата. За мен е интересно как ще погледнат американските му партньори на този различен аршин. - Публично няма реакция засега. - Така е, но може би те са свикнали вече с бързите промени в поведението му и просто изчакват. - На 10 юли Борисов поиска 30 дни, за да реши казуса с реакторите за "Белене" и глобата, наложена на България от международния арбитраж. Остава само ден от поисканите тридесет, а решение няма, освен някаква виртуална работна група, която тепърва ще се събира. - Казусът не е много лесен за решаване, така че този един месец беше доста амбициозен срок, който си самопостави премиерът. Надявам се да се намери някакъв изход, защото тук говорим за минимизиране на щети, а не за постигане на печеливш вариант около проекта "Белене". Всъщност той никога не е бил печеливш. - Да не би пък Борисов да се готви да "скочи" в президентската надпревара, опитвайки се с проруско говорене да си разшири подкрепата? - Нищо чудно. Той никога не е имал свян да прибира електорат от който и да е край на политическото пространство, така че това не би било изненадващ ход от негова страна. Но вижте, когато един човек е министър-председател, а не кандидат за такъв и носи отговорност за, хайде най-глуповато казано, за имуществото на държавата, да прави подобни движения в пространството обикновено струва милиони на страната. Така че "посягането" му към чужд електорат може да се окаже доста скъпо на България. - Нали знаете максимата за целта и за средствата? - Да, очевидно властта е най-важното за него в случая. - Изненадва ли ви фактът, че все още няма обявени кандидатпрезидентски двойки от големите политически партии? - Вече не. Това беше изненада преди месец-два. Сега вече всички сме наясно, че ще бъдат обявени, но късно. Това е неприятно за българската демокрация, най-малкото, защото на хората не им се дава възможност да си съставят достатъчно дълбоко становище за всяко едно от предложенията. Някак си появата на "дядо Коледа" в последния момент преди Нова година е много нечестно спрямо гражданите, от които се очаква да гласуват. - А дали хората ги интересува кой ще е всъщност? - Те през цялото време ще твърдят, че не ги интересува, но всъщност ги интересува и ще видите, че в края на краищата ще излязат към урните поне 3-3,5 млн. Не е престижно да се казва, че човек се интересува от политика, защото политиката в България се свързва с мръсни действия. Асоциирането на политиката с мръсни действия слага дамга на всички, включително и на почтените политици, и това също не е добре. Някак си цялата професия, ако говорим за професионални политици, е поставена под въпрос. - В политиката в България влязоха много случайни хора. - Аз със същия успех ви казвам, че в политиката в България не влязоха умишлено тези пък, които се смятат за почтени. Така че проблемът е колкото на тези непочтени, които проникнаха, толкова и на почтените, които подминаха един свой обществен ангажимент. Защото трябва да си признаем, че политиката е обществен ангажимент, който лишава човек от възможността да обгрижва себе си и семейството си. - Нека се върнем отново на предстоящите избори. Изглежда, ГЕРБ ще "играят" сами, без реформаторския блок? - Те винаги са играли сами, този път много ясно отдавна го казаха чрез Цветан Цветанов. Това не означава, че няма да разчитат и на гласове извън ГЕРБ, защото една част от РБ вече е толкова..., опасявам се дали да използвам думата, свързана или зависима от ГЕРБ, така че нищо чудно да получат подкрепа поне на втория тур от партии като "България на гражданите", СДС и т.н. - Вижте как предстоящите избори консолидираха патриотите. Те сякаш забравиха противоречията си? - Честно казано, изненада ме колко гъвкаво Борисов се лиши от част от техните услуги, стимулира ги да се окажат заедно и го направи с лекота. Така успя да откъсне потенциални гласове от евентуален свой бъдещ опонент в червено. - Как мислите, ДПС и ДОСТ ще вземат ли страна или ще играят самостоятелно? - Не мога да знам, поне що се отнася до ДПС като партия, която има доста по-сериозно електорално влияние, отколкото неизвестното електорално присъствие на ДОСТ. ДПС ще вземат решение, понякога са го правили на прага на втория тур. - Прави ли ви впечатление генералското присъствие в публичното пространство, когато се говори за кандидатурите за президент? - Не казвам трябват ли ни генерали или не, защото това навява мрачни мисли обикновено. Ако трябва да сме честни, мрачните мисли бяха внушавани много дълго време в съзнанието на българския гражданин, ако щете, с дълговото обременяване на страната, ако щете, със събитията на юг от нас; ако щете, със събитията на североизток от нас; ако щете, с терористичните актове в ЕС и не само в него, а по цял свят; ако щете, с мигрантската вълна, с чувството за несигурност, нестабилност, страх, опасения, които биват тиражирани много настойчиво. Те доведоха дотам, че самите представители на правителството и самият Бойко Борисов превърнаха предизборната програма и управленската програма на кабинета в купчина плява и изтъкнаха като основни приоритети на страната ни стабилността, сигурността, непоклатимостта. И всичко това в прав и обратен ред. Създаването на подобна психо-социална среда естествено извиква на дневен ред хора с по-близък до военния профил, отколкото, да речем поети, и писатели. - Появата на кандидатурата на ген. Радев в публичното пространство разклати крехкото душевно равновесие на премиера. - Така изглежда наистина. Той има за разрешаване един отворен въпрос и това е въпросът дали той ще се кандидатира или не. Той не може да вземе това решение очевидно дълго време, затова и номинацията на ГЕРБ се бави толкова много. Моментът, в който той вземе решение какво да прави, неговата нервност ще изчезне. - Какви са шансовете за лявата кандидатура? - Шансовете биха зависили и от много  външни фактори. Например би могло да има хора, които да гласуват за кандидат на левицата, просто защото не понасят днешното управление, което аз не бих нарекъл управление на десницата, тъй като Бойко Борисов за мен не е десен министър-председател нито е лидер на дясна партия, тъй като повечето от ходовете му са популистки, а не десни или леви. Давам ви пример с вече отминали избори, на които кандидат беше Ивайло Калфин, на втори тур колко гласове, които не идват от левицата, събра той? За него гласуваха и хора, които не понасят левицата, но изглежда ужасно им беше додеяло управлението на Борисов. Успехът на ляв кандидат зависи повече от моментни решения, от организиране на кампанията, ако щете, и от финансиране, послания и други неща, които до два-три месеца ще приключат. Въпросът за левицата обаче е много по-широк и сложен за решаване. Имайте предвид, че този проблем има и десницата. Защото тя след появата на ГЕРБ, говоря за смислената и автентична десница в България, се намира в недобро положение и на нея също й трябват много сериозни усилия, за да може да стъпи на краката си. При нормални десница и левица България ще има най-малкото по-демократично управление.

6 неща, които трябва да изтрием ако паметта на iPhone е пълна

Има две неща, които се изчерпват много бързо на един iPhone, това са живота на батерията и мястото за съхранение. Първият проблем може да го решите като заредите батерията или инвестирате в преносима батерия. За съжаление обаче, не може да добавите допълнителна памет на своя iPhone, за да се справите с втория проблем.   Разбира се може да съхранявате вашите файлове в облака, но това означава, че ще имате достъп до тях само когато сте свързани към интернет, а освен това ще трябва да плащате, за да ползвате тази възможност.   Ето защо е добре да знаете предварително кои са нещата, които трябва да изтриете когато паметта на iPhone ви е пълна. Информацията е на анализаторите от Mashable.   1. Изтрийте ненужните снимки Изтриването на снимки е най-лесният начин за освобждаване на място на вашия iPhone. Ако държите на снимките си, може да ги прехвърлите в облака или на компютъра си. Google Photos е чудесна безплатна услуга, която ви позволява да създавате резервно копие на вашите iPhone снимки при пълна резолюция и видео до 1080p резолюция. А има и снимки, които обикновено не ви трябват, това са скрийншоти, селфита или дублажи. В iOS 9 те автоматично се запазват в папки, така че можете лесно да ги откриете във Photos > Albums > Selfies/Screenshots/Bursts.   iPhone съхранява и голям брой скрийншоти от Apple Watch, така че ако имате такова устройство е добре да имате предвид това, за да изтриете и тях.   В допълнение, Instagram съхранява по подразбиране всички окончателни снимки и видеоклипове, след като сте ги публикували (Photos > Albums > Instagram), което също може да ви създаде проблем със свободното място за съхранение. Ако искате да деактивирате функцията, натиснете иконата „Options“ (зъбно колело) в приложението Instagram, а след това превъртете надолу и деактивирайте опцията „Save Original Photos.“   2. Изтрийте съдържанието на папката „Recently Deleted” Изтриването на снимки и видеоклипове всъщност не ги изтрива в продължение на 30 дни. Изтритите от вас снимки и видеоклипове се преместват в папката „Recently Deleted“. По този начин Apple ви позволява да възстановите файловете, които сте изтрили случайно. Това е страхотна идея, но технически, това е проблем за вас ако сте останали с малко свободно място на вашия iPhone. Отидете във Photos > Albums > Recently Deleted и изберете файловете, които искате да премахнете завинаги Ако искате да изтриете снимка веднъж и завинаги, отидете в  и след това натиснете „Delete" в долния десен ъгъл.   3. Стари  iMovie проекти iMovie е от съществено значение когато искате да редактирате видео клипове. По подобие на десктоп програмите за редактиране на видео обаче, iMovie създава папка с проекта („video projects”) когато редактирате ново видео. Ето защо, след като приключите с редакциите е добре да изтриете тези папки, тъй като те също заемат памет на вашия iPhone.   4. 4K видео 4K видео записите  заемат повече памет от нормалното. Подобно на снимките, добра идея е да  прехвърлите 4K видео клиповете си на компютъра или да ги изтриете напълно, след като сте ги споделили онлайн.   5. Музикални файлове Хората избират да стриймват музика от услуги като Apple Music, Spotify и Tidal, вместо да си купуват албуми. С музикалните стрийминг услуги обаче, музиката се съхранява в облака и обикновено е достъпна само, когато сте свързани към интернет. Затова повечето потребители предпочитат да си изтеглят файловете за слушане офлайн. Това означава, че може да имате ненужни файлове, които да не ви трябват, и които можете да изтриете, за да освободите място на iPhone-а си.   6. Управление на вашите имейл приложения Повечето от нас използват по няколко имейл приложения, но знаехте ли, че те теглят имейлите, за да имате достъп до тях офлайн? За да не си създавате излишни проблеми поради липсата на достатъчно памет, подсигурете се като направите ревизия на имейл приложенията, които използвате, за да оставите само онези, без които не можете.   Вижте какви са новостите в iOS 10

Панчо Пасков мисли и за медали от големи първенства

  Българският сабльор Панчо Пасков след доброто си представяне в Рио де Жанейро има амбицията да се бори за медали на големи първенства занапред. 22-годишният софиянец сподели това в пресклуб "България", предаде БГНЕС. Пасков поднесе сензация в световната фехтовка на Игрите в Рио, като победи осемкратния световен шампион Алексей Якименко. "Досега мечтата ми беше да отида на Олимпиада, сега вече мисля за нещо повече, не просто участието, така че се надявам и на медали от големи първенства. В чисто житейски план не мисля, че нещо се е променило. Продължаваме по същия начин, сериозни тренировки и се надявам нещата да вървят нагоре", каза Пасков. Той е трета година студент по дентална медицина и възнамерява да продължи образованието си. "На този етап продължавам образованието си, надявам се да завърша, продължавам и тренировките, после ще мислим", каза сабльорът. Относно славната си победа над Якименко, Пасков коментира: "Много са комплексни нещата, много са нещата, които влияят върху развитието на самия бой, но мисля, че просто трябва да покажеш всичко каквото можеш в дадения момент и може би това донесе успех. Концентрацията бе пълна в този бой. Намерих начин да се абстрахирам от съперника си, за да покажа максимално добра игра и това, което мога". Треньорът му Ивайло Воденов призна, че непосредствено след жребия Пасков е бил съкрушен от отредения му съперник - осемкратен световен и 11-кратен европейски шампион. Състезателят ни обаче е бил окуражаван от приятели и треньори и паниката му е изчезнала. "Човек с 12-13 години хегемония в нашия спорт рядко губи и никой не е очаквал да загуби на Олимпиада, но ние точно това си помислихме, че сега е моментът, вътрешно в нас двамата си знаехме, че го бием и отидохме с тази нагласа. Това от една страна не бе добре, тъй като мислехме само за този бой, а не да продължим напред", сподели Воденов. Той говори и за плановете за развитие на възпитаника му. "Мисля, че чисто физически както всеки спортист непрекъснато може да се надгражда, човешкият организъм няма предел, рекорди падат непрекъснато, следователно може да се работи във всички аспекти като физика. Това, което ни липсва е рутина и опит, колкото и банално да звучи, но ние нямаме срещи с тези противници, трябват ни спаринг-партньори непрекъснато. Трябват ни подготовка и състезания срещу други съперници. Нужни са ни участия в Световни купи, за да се изкачваме в ранглистата. Влизането в Топ 40 трябва да си го поставим за цел за следващата година".

Бойко Борисов: И аз съм против политиката на Турция, но те са ни съседи

  И аз съм против политиката на Турция, но това ни е съседът, това ни е границата. Това каза премиерът Бойко Борисов в интервю за бТВ, предаде БГНЕС. Ние като държава сме длъжни да имаме добри отношения с нашите съседи, не става въпрос за посредничество, заяви Борисов. Той коментира, че само идиот може да направи коментарите за „пощенски гълъб” или „куриер”, каквито се чуха по повод неговите срещи в Турция с президента Ердоган и в Германия с канцлера Меркел. Той категорично отрече да е говорител на турския президент. Вече най ме дразни изречението „България не е сама”, „вие не сте сами”. Казах и на Меркел, и на австрийския канцлер - трябват ни техника, трябват ни хора, конкретни решения, посочи още премиерът по повод проведените срещи с европейските партньори и конкретно с договореното с Доналд Туск. Над 108 милиона евро са влезли в България по границата, искам в пъти да се увеличат под формата на техника, термовизия, физическа сила, заяви още премиерът и напомни, че трябва засилена охрана и на гръцката граница. Пожелавам на всички мои опоненти да могат да ги привикват и да ги цитират всички световни медии, коментира още Борисов. Връщайки се на темата Турция, Борисов продължи: Имаме 8 километра да довършим от оградата по българо-турската граница. Въпросът е, ако дойдат 8 хиляди души на оградата, тя ще издържи ли, ще стреляме ли по тях… И аз съм против политиката на Турция, но тя ни е съседът. И аз искам Австрия, Германия и Франция да са ни съседи, но не са и ние трябва да решаваме проблемите, заяви Борисов. Видимо ядосан премиерът заяви, че месец и половина е дошла поканата да присъства на откриването на моста в Истанбул и сложи край на коментарите за „пощенски гълъб” и „говорител”.  Премиерът добави, че ще се кандидатира за следващите президентски избори заради играта. Той обясни, че забавянето на обявяването на кандидата си за президент не е от неуважение към избирателите. "Айде бе, как не уважаваме избиратели си, ГЕРБ съществува благодарение на избирателите си. От 2 октомври, аз им обещавам, че ще им втръсне от кандидата на ГЕРБ", заяви премиерът в типичния си стил. "На 2 октомври, като обявим нашия кандидат, тогава ще пуснем и всички календари, картички", продължи той. Борисов заяви още, че на тези избори няма да се кандидатира, но на следващите президентски, ще се кандидатирам заради играта, а и тогава ще е добил достатъчно стаж за „Дондуков” 2. Толкова ми е сложна ситуацията този месец, че не искам да им влизам в тона, каза още Борисов по повод БСП и председателя на левицата Корнелия Нинова. Според него кандидатът на социалистите за президент - ген. Румен Радев вече се гърчи. Запитан да коментира четирите дами, сочени засега като евентуални кандидати на ГЕРБ за президентския пост – Кристалина Георгиева, Цецка Цачева, Йорданка Фандъкова и Румяна Бъчварова, Борисов каза: „Хубавици”. 

На Девети септември БСП – Варна се обяви против санкции срещу Русия

  Стотици варненци се събраха пред Пантеона в Морската градина, за да отбележат 72-та годишнина от Девети септември. Честването, организирано от Градския съвет на БСП, премина под мотото „Не - на санкциите срещу Русия“. Своеобразно начало сложи малката Димана Савова със стихотворението „Борба“ на Вапцаров. Социалистите издигнаха плакати: „Не, на чужди самолети в нашето небе“, „Вън оръжията от Черно море“, „Националните интереси над всичко“, „Винаги с Европа и никога срещу Русия“. Те склониха глави  в минута мълчание и поднесоха венци и цвята на паметника-костница. „Независимо, че за някои това е спорна дата, историята е тази, която ще оцени какъв е бил Девети септември. За всеки един от нас е ясно че, тази дата е била преломна за България. Дата, благодарение на която, успяхме да съхраним целостта на държавата, за да започне градежът на нова държава“, каза лидерът на БСП – Варна Борислав Гуцанов. По думите му днес България има нужда от нов Девети септември, който да спре разрухата от последните 26 години. Да спре безумното управление, което работи с двойни стандарти.  „Как е възможно министър – председателят на България да говори за диалог с Русия, а в същото време министърът на външните работи да обявява, че България е против падането на санкциите“, коментира Гуцанов. И добави още:„Не е ли ясно, че ние трябва да бъдем винаги с Европа, но никога срещу Русия.. Какво още трябва да се случи, за да разберем, че когато славянските народи не са обединени, ние не сме силни. Колко войни и колко освобождения трябват на България, за да сме убедени, че ни трябват нормални отношения именно с тази държава, която два пъти ни е освободила“. „В тази непозната по своята жестокост и разрушение война, Съветският съюз даде на 20 млн. убити и много милиони ранени. Разрушени бяха много хиляди градове и села, заводи, училища, жилища. Светът беше удивен от героизма на съветския войн и с вяра очакваше крайната победа над фашизма и освобождението на Европа“, каза Младен Николов, участник в Отечествената война. По думите му, народ, без историческа памет, без история, без чувство за национална принадлежност е осъден да бъде вечен роб. „На мен, като млад човек, като социалист ми се иска на този ден минавайки покрай паметника и имената на хората, които са дали живота си в борбата срещу фашизма, да си извадим поуките, да сведем глави и да престанем с черно – бялата схема, да престанем с отрицанието, да спрем споровете един срещу друг за този момент от историята. Да я приемем такава каквато е била. Да не отричаме, че онзи 9 септември сложи началото на добри дни за България“, каза Руслан Влаев, председател на Младежко обединение на БСП – Варна. Той припомни, че след Девети септември 1944 година България става индустриална държава. Започва развитието на на селското стопанство, на науката, на образованието, на културата.  Държавата достигна челни места в класацията на ООН по индекс за живот и развитие. „Станахме и космическа нация – защо трябва да се забравят тези неща, все пак те са повод за национална гордост“, попита риторично той. Варненските социалисти бяха категорични, че на предстоящите президентски избори ще работят така, че България да има президент, които ще защитава и пази националните интереси на страната. Борислав Гуцанов призова за масова подкрепа на ген. Румен Радев, кандидат на левицата за държавен глава. „Нека на тези избори покажем, че не случайно сме единствената партия , която има памет , която иска да развива държавата си, за да има бъдеще и спокойни дни за всички“, каза още Гуцанов.

Кунева: Няма как образователната реформа да се случи с романтика, трябват пари

Няма как образователната реформа да се случи с романтика и красиви стихове за учителя, трябват пари. Това каза в предаването „Всички в час“ на Радио „Фокус“ вицепремиерът и просветен министър Меглена Кунева. По думите й образованието е не просто тема на властта,

Александър Томаш: Трябват ни точки, искам да спечелим срещу "Нефтохимик"

Старши треньорът на футболния "Верея" (Стара Загора) Александър Томаш представи пред медиите две от новите попълнения в отбора Салим Керкар и Осман Балде, които може още в неделя да дебютират при домакинството срещу "Нефтохимик". Двубоят от 11-ия кръг на Първа лига е от 20.00 часа на стадион "Трейс Арена". "Салим Керкар, който е играл в "Берое", го познавате добре. Направиха му изследвания в клиника във Франция, той има огромното желание отново да играе футбол. Мисля, че всички сте запознати с неговите качества. За мен по важно беше не неговите футболни качества, аз ги познавам, а неговото желание да играе за "Верея". С неговото идване той го показа и със желанието си да помогне на нашия клуб и по този начин да помогне и на себе си, защото той заслужава по добро място. Аз съм убеден че той ще го постигне това нещо. Осман Балде е на 26 години със френски паспорт, юноша на "Пари Сен Жермен", игра е във всички гарнитури има и два мача за мъжкия отбор. След това играе в Португалия - "Олянензе" с 29 мача. По същия начин разговаряхме с него и за мен е много важно първо техните качества като хора. Надяваме се, че ние не бъркаме като екип, вярвам и се надявам, че тези хора ще помогнат със собствените си качества да се вдигне класата на нашия отбор. Имаме още едно ново попълнение, младо момче Родерик се казва с френски паспорт, играе последно в трета дивизия на Испания. До нова година той няма право да играе за нашия отбор, но спортно-техническият щаб и ръководството на клуба преценихме, че за нас е важно да гледаме и бъдещето, а не мач за мач. В България много се говори за стратегии, но независимо кой е треньорът, всеки клуб трябва да има и бъдеще. Той ще играе за втория отбор, но е добра инвестиция за бъдещето", заяви Томаш. Салим Керкар и Осман Балде също говориха пред медиите. "Благодаря на клуба и на треньора на "Верея", че ми даде възможност да дойда в клуба след контузия и двете тежки операции. Готов съм да помогна и на себе си, и на клуба", заяви Салим Керкар. "Искам да благодаря на треньора и на президента, че оказаха своето доверие към мен. От неделния мач срещу "Нефтохимик" съм на разположение", каза Осман Балде. След това Томаш коментира и предстоящия двубой срещу "Нефтохимик". "Лошо е, че нашият отбор влезна в така наречената фаза, че трябва да играем за точки. Каквото и да си говорим за тактики на нас ни трябват точки, които са жизнено важни. Как ще ги постигнем, не е второстепенно значение, но мисля, че предстоящия мач и двата отбора се намираме в такава фаза, че всяка една победа, или всяка една точка е ценна. Естествено, че ние ще направим всичко възможно да го спечелим този мач. Ще се срещнат два отбора които се опитват да играят футбол, да намират себе си, и според мен отборът който по малко сгреши той ще победи. Надявам се това да бъде Верея", заяви Александър Томаш. Той добави, че има  малко проблеми около състава, но се надява да бъдат разрешени до неделя. "Очаквам ние да победим както във всеки един мач. Пропуснахме доста точки, защото нещо ни липсваше, търсим го, искаме да променим поведението. Включително и аз като треньор, искам да отида на по високо ниво, като знания, като развитие, водене на мачове. Опитвам се да си търся слабостите, защото най-трудното нещо е човек да има реална самооценка. Аз съм много критичен към себе си и искам да се развивам. Затова всяка една загуба я приемам като моя грешка. Но не се притеснявам от това нещо", каза още младият наставник на "Верея".

Аз пия само минерална вода, така че не ми трябват много пари

Аз пия само минерална вода, така че не ми трябват много пари. Това заяви в ефира на Нова телевизия кандидатът за президент Веселин Марешки в отговор на въпрос с колко пари живее на месец.

Оглупяване чрез образователната реформа

 Българското общество е в напреднала фаза на национална образователна катастрофа. По мое мнение, тя има три главни измерения: интелектуално принизяване и по същество оглупяване; опростачване чрез отказ от традиционни ценности и поведение в обществото; отродяване, национален нихилизъм и чуждопоклонство. Интелектуалната катастрофа в българското образование се реализирана чрез: отказ на традициите на българското образование; налагането на чужди, колониални по своята същност образователни системи и стандарти; принизяване на националната култура; заместване на научните знания и културата от потребителството, от търговското начало в шоу-бизнеса.   За интелектуалното развитие Интелектът и интелектуалното развитие на личносттаимат своите индивидуални природни предпоставки за развитие. Интелектът се основава на умствените възможности, но има свойството да се развива и обогатява в процеса на развитието на обществото и чрез специфичните обществени условия, възможности и предпоставки. Той е равнозначен на познание, знание за природата и за обществото, знания, осигуряващи доминиране на рационалността в действията на личността над емоциите и чувствата. Основава се на възприемане, знаене на факти, формиране на представи, асоциации, разкриване на причинно-следствени връзки, разкриване на главното, същественото от несъщественото, основава се на качеството на мисловните процеси, в крайна сметка на ума. Както още на времето пише Аристотел „умът е не само знанието, но и умението то да се прилага“. Главният белег на интелекта е способността да се мисли, да се търсят и намират подходящи решения за всяка ситуация в природата и в обществото. Обратното е с глупостта и оглупяването. Глупостта е белег за ограничени умствени способности и недосетливост. Тя може да бъде по естествени биологични причини и/или най-вече поради слабости на образователния процес, семейната и обществена среда и личностните усилия за развитие. Оглупяването има две равнища – обществено и личностно. Като оглупяване разбираме придобиването по-малък обем знания и умения на сегашното младо поколение от тези на родителите и дори на прародителите, по-ограничени възможности за мислене и бързо мисловно съобразяване в определени и най-вече нестандартни ситуации. През т.нар. „преходен период“, българското образование се смъкна от най-високото равнище почти до долната си мъртва точка. Дори вече можем да прочетем прочувствени заглавия в пресата и в Интернет от типа „Децата ни удариха дъното!“ И това определение е свързано не само с неграмотността в писането от типа „Ханко брат“ (Хан Кубрат), „Въсил Левски“, „усвубуждавам“ и т.н. Правописни грешки винаги е имало и ще има, докато има писменост. Главното е равнището на знанията и уменията да се мисли и чрез мисленето тези знания да се използват в необходимия момент или време.Мисленето е неформална дейност, която се формира в детскоюношеската възраст и остава за цял живот.   Измеренията на оглупяването чрез образователна реформа Интелектуалното развитие и оглупяването са двете крайности на процеса на развитието на личността и на обществото. Те са в пряка връзка с равнището на образованието. Ако преди четвърт век българите се гордееха с равнището на българското образование, то бе поради високо равнище на знания и умствени способности на завършващите българските училища. По общо международно признание българските ученици бяха в първата десетка по редица международни сравнителни изследвания. Много са измеренията на оглупяването чрез провежданата образователна реформа. Но това, което най-вече води българското образование до оглупяване на нацията е въвежданото „дуално“ обучение и образование. Това е чужд модел, внедрен за децата на емигрантите и на най-декласирните елементи в немското, швейцарското и други общества. Вместо да знае и мисли, ученикът хваща професията и става най-прост бачкатор, човек без никакъв шанс някога да преодолее социалната неравнопоставеност в обществото. Твърдението, че бизнесът се нуждаел от изпълнителски кадри е несъстоятелна. Вярно е, че в момента някои български фирми търсят шлосери, стругари, заварчици и др. Само че свръх егоистите от българския бизнес „забравят“, че сега им трябва тази професия, но само преди десет години твърдяха че са енпотребни, а след няколко години ще се сетят, че им трябват други професии. Българското общество не е прислуга на бизнеса за да им осигурява персонал с ниска работна заплата, да запълва недостига на определени изпълнителски кадри. Забравя се най-главното, че днешният ученик ще има прекалено дълъг трудов стаж – най-малко 45 години. През това време ситуацията на пазара на труда ще се променя многократно и той трябва да има стабилна общообразователна подготовка, за да може по време на своя жизнен път да се адаптира към промените. Завършването на образованието само с елементарните трудови умения по определена професия са пречка за по-нататъшното личностно развитие на тези момчета и момичета, обрича ги на вечно слугинско място в обществото. Изместването на ценностите от знанието към парите доведе до снижаване на мотива на младите да учат, знаят и умеят, да мислят нестандартно. Силното подценяването на четенето и замяната му предимно от стандартните чужди мисли, заменянето му предимно с компютърни игри е непродуктивно за интелектуалното развитие. Четенето на учебника, на книгата (на хартиен или на електронен носител) дава възможност на обучаваният да формира своя индивидуална представа за факти, явления, процеси, събития и т.н. Пренебрежението към четенето се формира от намалените изисквания в училище, от намаленото учебно съдържание в учебниците и учебните помагала, от отрицателния пример на родителите. Пошлите телевизионни сериали, шоу-програмите, компютърните игри, заместиха четенето. Ако децата два пъти намалят използването на ИКТ за игри, и заменят мобилния апарат с мобилен електронен четец, или използват таблета за четене на научни, научно-популярни и художествени текстове, тяхното възприемане и усещане за света ще се обогатят неимоверно. И това ще помогне всеки от тях да формира своя представа и разбиране на природата, обществото, хората и средата около него. Налице е разкъсване на естествената логическа връзка на усвояване на знанията. Обучението има своята линия на развитие. Промяната и обезличаването на който е и да етап води до съществени проблеми във формирането на интелекта на децата. Възприемането на учебния материал, чрез слушане на урока, наблюдаване на природни и социални обекти, явления, четене на текст, на географски и исторически карти, лабораторни опити и упражнения и т.н. е само първото стъпало. Възприемането силно зависи от вниманието и паметта на учениците. Вниманието зависи не само от интереса. Безспорно интересът и предизвикването му е важната част от обучението. Но е грешна тезата на повечето родители и някои журналисти, че в училище трябва да се учи само интересното. Забравя се, че училището не е място за колективни занимания по интереси (забавачка), а място за целево провеждана трудова дейност за подготовка и социализация в обществото. В основата на липсата на интерес, както признават повечето деца, а не признават техните майки, е мързелът, леността, желанието да не се напрягат, да се занимават със значително по-лесни неща. Паметта е човешки феномен, който е продукт на биологична наследственост, но и предимно на целенасочена дейност за нейното развитие. Малцина са природно надарените със силна памет деца. Развитието на паметта става предимно чрез усвояването на учебния материал и запаметяването на определени факти. Тяхното запомняне зависи предимно от начина на възприемане. Развитието на ума става чрез упражнение за запомняне и свързване на запомненото с друго, запомнено преди това знание. Този метод е силно използван в обучението по чужди езици. Многократното изписване на чуждите думи води до тяхното запомняне като смисъл и графика и улеснява по-нататък съставянето на смислени изречения и на текст. Децата без запомняне на факти, думи, фрази и цели изречения не могат да възприемат околния им свят. В българското образование се води една упорита неразумна борба срещу запомнянето на факти. В отделни случаи има самоцелно запомняне на факти, но това са по правило изключения. Самоцелното зубрене на факти, понятия, думи и т.н. може да се премахне, но има много голяма опасност с изхвърлянето на този баласт да изхвърлим и умственото развитие на децата. Известният италиански писател Умберто Еко написа в писмото до внука си вярното определение, че загубата на паметта е болест на сегашното младо поколение. У нас много родители и ученици развиват тезата, че в ерата на Интернет не трябва да се помнят факти, обекти, явления и закономерности и т.н. Но Умберто Еко справедливо твърди обратното, че отговорът на въпросите чрез компютъра „убива желанието да запомниш информацията“ и „паметта е като мускулите на краката, Ако спреш да я упражняваш, тя ще закърнее, и ти … ще се превърнеш в идиот“. Бих добавил, че достъпът до лесно получаваната компютърна информация убива желанието да се помни, а това убива развитието на мисълта. Компютърът не може да замени човешката логическа памет. Компютърната памет е механична, не творческа, зададена, програмирана. А трябват ли ни нови поколения с подобна ограничена, със силно обеднена и технична програмирана човешка памет и мисъл? Сред най-добрите средства за развитие на паметта е ученето на текстове наизуст. Наизустяването не е папагалство. Да си припомним, че най-великите умове на Ренесанса в Европа са завършили т.нар. класически гимназии, в които са учили на латински поемите на древните писатели. Но тези умове, заредени с със силната памет са развили цялата наука и култура на ренесансовата епоха. Да си припомним и че добрите артисти запомнят текстовете си, но не са станали и не стават идиоти. У нас все по-малко се учат стихотворенията на българските поети писатели – Христо Ботев, Иван Вазов, Яворов, Смирненски, Петко Славейков, Пенчо Славейков, Димчо Дебелянов, Вапцаров и мн. др., както преди години това успешно се правеше в българското училище. Как да се учи история без да се запомнят годините на станалите събития? Как да се учи химия без Менделеевата таблица? И множество подобни въпроси и учебни ситуации. В българското училище е забравено главното, а именно че развитието на паметта е основата на развитието на мисловния процес. В българското училище все повече се усвояват знанията без тяхното разбиране. Образователните реформи създадоха предпоставки това разбиране да се стеснява поради недостиг на учебно време по общообразователните предмети и обеднено учебно съдържание. Това не позволява в клас да се разгледат новите знания през допълнителната призма, образно изразено чрез серия от отговори на серия от въпроси: какво е това? (класифициране); къде се намира? (териториална локализация); кога е създадено или става? (времева локализация); какво го е образувало, породило? (генезис; причинно-следствено обяснение); от какво се състои? (компоненти; вътрешна структура); как е свързано с други обекти, явления, процеси, предмети, феномени и т.н. (външни връзки и зависимости)? Обаче, за да се постигне разбирането на новите знания, самото ново знание, възприето и запаметено, се подлага на: анализ (разглеждане на неговите структурни елементи); синтез (свързване на знанията за отделните компоненти на новото знание); обобщение (определяне на най-важното, на най-същественото). А за всичко това трябва необходимото учебно време.   Механизмите на масовото оглупяване Те бяха заложени още в първата образователна реформа на СДС. Главният механизъм е съкращаването на общообразователния минимум от знания, които се усвояват в училище. Това означава по-малко знания по математика, литература, физика, химия, биология, география, философия и история. Разширено бе времето за обучение (учебните часове) по чужди езици, въведени бяха нови измислени учебни предмети, наподобяващи на някои от тези в Англия и Германия, но без съответната съдържателна обвързаност и вътрешен интегритет. Типичен е примерът с предмета „Човекът и природата“, в който бяха внедрени знания от физика, химия и биология без вътрешна връзка на учебния материал и синтеза им чрез природната география. Разширеното чуждоезиково обучение по същество се провали поради липсата за огромната част от училищата на правоспособни учители по чужди езици. Въведената преди това избирателност на учебните предмети бе доведена до абсолютният идиотизъм– вXI иXII клас почти да няма общообразователна задължителна подготовка. Вътре в структурирането на учебния материал бяха въведени абсурдни аритметични пропорции между часовете за нови знания и практически дейности, водещи да намаляване на фундаменталното знание за сметка понякога на твърде самоцелни часове за умения чрез упражнения, т.е. учениците да се упражняват по неща, за които знаят твърде малко. Силно бе подценено равнището на професионалното образование. Всичко това понижава качеството на образованието и пряко води до неговата деинтелектуализация. То води до фрагментарно усвояване на знанията, до обучение само по някои от основните съдържателни елементи, без да се развива връзката между тях. При намаления хорариум не могат да бъдат съкратени за изучаване на структурни елементи на знанието. Например, по литература се изучават около три пъти по-малко художествени произведения, отколкото са учили дядовците и бабите и около два пъти по-малко от родители на сегашните ученици. По история не може да бъде прескочена средновековната история, но тя се изучава съкратено и фрагментарно. Подобни съкращения на учебния материал станаха и в обучението по природните науки: по биология не може да бъде изхвърлено изучаването на влечугите, земноводните, птиците и т.н.; по география не може да бъде пропуснат континент или океан и т.н.. Свиването на новите знания води до свиване на възможностите за мисловна дейност, за разбиране на учебния материал и по същество води предимно до механично запомняне на факти, научни закони и закономерности. Раздуване на необходимостта от т.нар. „разтоварване на учениците“. Чрез преекспониране на отделни случаи и изолирани факти бе насадено у родителите и в обществото разбирането, че българските ученици са претоварени, че учат излишни неща. И последваха действията на МОН, които под давление на английските консултанти и финансите на Сорос рязко намалиха обема и обхвата на учебното съдържание. Това стана не чрез Закона, а чрез учебния план и учебните програми. По оценка на някои дългогодишни учители, обемът на новите знания се е намалил с над 50%, а в същото време се премина отXIнаXII класно обучение. И сега, поради „разтоварването“, голяма част от учениците в горните класове ходят на работа или по кафенетата и когато им остане малко време – на училище. Т.нар. „разтоварване“ достигна до гигантски размери. Намалелият учебен хорариум се съпровожда от намаляване на броя на учебните дни през годината. Това силно стеснява възможностите за повече знания и тяхното затвърждаване, за усвояване и развитие на методите за анализ, синтез, сравнение, обобщение и т.н., т.е за развитие на мисленето и на ума. По някои данни от Интернет, продължителността на учебната година в България е с около една трета по-малка от тази във Франция, където в годината се провеждат средно над 950 учебни часа, а в българското училище са около 630-650 учебни часа. Е, ако това ако не е разтоварване, здраве му кажи! Френските майки не плачат, че децата им били претоварени. Популистките мантри за „облекчаване на обучението“, за „тежестта на ученическата чанта (раница)“, за „ученическия стрес“ и т.н. се използват умело от политиците за обезличаване на равнището на образованието. Българските десни политици са като лудите – нямат умора. Те непрекъснато увеличават ваканциите и празничните дни в училище. В повия закон се въведе освен традиционните ваканции и нова ваканция – около 1 ноември. Като добавим неучебните дни за националните празници, провеждането на избори, „дървените ваканции“, честването на денят на селището, фалшивите заболявания и т.нар. семейни причини се получава многократно и безкрайно разкъсван учебен процес. А всеки учител знае, че най-трудното е след ваканция и след отсъствие от учебни занятия. Профанирането на образованието и превръщането му в търговска дейност нанася непоправими щети на българското образование. На първо място са делегираните бюджети. Практиката парите да следват ученика/студента доведе до рязко снижаване на качеството на средното и висшето образование. За да си осигурят мизерните заплати учителите и преподавателите в университетите вече безгранично подаряват оценки за да запазят бройката ученици/студенти и постъпленията от държавния бюджет. Ниският дял на парите за образование и наука в държавния бюджет масово доведе до липсата на реална оценка за равнището и качеството на усвояваните знания и умения. Дори МОН се стреми все повече да разширява обхвата на децата на които да не се пишат оценки „за да не се стресират“. Липсата на реална оценка и грешната изкуствено завишена оценка действат демотивиращо. А без стимул за знание, стремеж само за диплома, няма интелектуално развитие. Все в тази посока е масовото развитие напоследък на т.нар. „елитни“ частни училища, в които има само две степени на оценяването – отличен (6) и слаб (5). И за награда образователният закон подари на частните училища пари, отнети от общинските и националните държавни училища. По същество само на децата на едрия и средния бизнес могат да се осигури по-престижно и качествено образование на децата и то предимно чрез наемане на частни учители и посещаване на извънучебни специализирани школи и курсове. Понижаването на качеството на обучение в университетите породи стремежа на голяма част от завършилите средно образование да учат в чуждестранни университети. В крайна сметка неолибералният остатъчен модел на финансиране на образованието и делегираните бюджети доведоха да силно снижаване на качеството на обучение. В духа на неолибералните постулати, е почти пълното унижаване на българските учители и преподаватели. Това стана чрез задържане на изключително ниско равнище на заплатите на учители и университетски преподаватели. Стана така, че обикновеният работник в голям магазин, който механично подрежда стоките по рафтовете, получава по-високо възнаграждение от учителя с висше образование. На учителите бяха отнети почти всички права, а им въведоха огромни нови административни задължения, твърде често нямащи нищо общо с образователния процес. Рязко се усили агресията и непочтителното отношение към учителите, роди се непозната в миналото агресия и насилие към тях. До голяма степен МОН силно бюрократизира учителския труд и от творчески го превърнаха в административно-бюрократичен. Това силно снижи стимула на учителите да работят качествено, обезличи високият обществен авторитет на българското учителство. Налице е липса на важни структуроопределящи знания, които да формират пълноправни граждани. Младите хора, които излизат от училище трябва да могат да се ориентират в морето от информация, дезинформация и манипулация по обществените въпроси. Гражданското образование е сведено до знания за: ЕС; мултикултурализма и най-общи разсъждения за човека и обществото. Младият човек става гражданин на основата на знания за самото общество чрез общообразователните знания, но и чрез знанията по икономика, политика и право. Сега знанията за политиката се формират, разпокъсано, чрез обучението по история (за политиката в миналото), чрез география (политически системи и тяхното териториално развитие, разпространение и специфика, електорална география, политическа география и геополитика) предимно като терминология и отделни аспекти в обучението по философия. Обучението по икономика е чрез история (история на стопанските дейности) и география (териториалното разположение на природните ресурси и стопанските дейности). Липсва обаче главното – знанието и разбирането на самата същност на икономиката, нейните основни понятия и закономерности, нейното функциониране, място и роля в обществото и живота на личността. Липсват и основополагащи знания за парите, пазара и пазарните механизми, пазарните регулации, и т.н. и т.н. Подобна е ситуацията и с обучението по право. Сега то е ограничено изучавано като философия на правото. Учениците излизат от училище без да знаят своите основни граждански права и задължения, без да познават механизмите на гражданското право, как да защитават своите интереси. През годините на прехода бе премахнато обучението по Основи на икономическите знания и Основи на правото. Липсата на пълнообхватно и пълноценно образование по гражданските учебни предмети история, география, философия, икономика и право прави млади хора лесно манипулируеми от властниците, от работодателите, от средствата за масова информация. Липсата на тези знания пречи на младата личност да търси и намира свои верни решения и ориентири в живота. Липсата на мислещи хора е в най-пълен интерес на едрия бизнес и овладялата държавните механизми бизнес-олигархия. По същество действителната цел на образователната реформа е да има хора без възможности за собствена личностна ориентация в обществените процеси. А такива хора най-лесно се манипулират.   Образователната политика В основата на интелектуалната катастрофа е образователната политика на управляващите, целяща разгромяването на българското образование. А каква е реформата зависи от поставените цели и стратегии. Действителната цел на образователните реформи бе скрита от обществото чрез прокламирането на мними хуманни цели. По същество действителната цел е деинтелектуализация на новите млади поколения, които заместват по-възрастните. В основата на постигането на тази цел се използват като параван формални хуманни цели като: грижа за здравето на децата, за премахване на претовареността и стреса на учениците; защита на правата на децата; равен достъп до образование; свобода и демокрация в училището; усвояване на нови европейски практики и т.н. Нашата образователна реформа по същество е отказ от запазване и обогатяване на националните образователни практики и тяхното обогатяване с нови подходи и предимно технически средства и най-вече на възможностите на ИКТ. В същност образователните реформи на прехода имат три основни подцели: а) създаване на средно образована работна ръка, потребна на примитивния български бизнес за извършване на непривлекателни обслужващи дейности в страната и във високоразвитите европейски и североамерикански държави; б) формиране на елитно образование за децата на богатите, чрез което неоглупените деца да заминат и бъдат интегрирани в западноевропейските и североамериканските учебни заведения и по този начин да се изсмуква национален интелектуален потенциал; в) намаляване възможностите на обучаваните да вникнат в същността и да разберат характера на обществените процеси, на огромното неравенство между хората и използването на техния труд от работодателите за обогатяване. Провежданите образователни реформи на прехода са по същество отказ от традициите, заложени в основата на българското образование още през Възраждането. От Освобождението до 1989 г. българското образование бе целенасочено към усвояване на нови знания, развитие на умствените способности на младите хора и подготовката им за реализация в живота, но не само и не толкова професионална, колкото общообразователна и култура реализация, т.е. създаването на нова, обновяваща обществото личност с по-висок професионален и духовно-културен статус и равнище на живот. Сега всички вече знаят, че българските ученици (ако махнем десетината ежегодни медалисти от международни състезания, които са по правило приятно изключение), са под средното европейско равнище на образование, показано чрез сравнителните международни изследвания. А и в българското общество като цяло има усещане за дълбока пропаст между равнището на българското образование и нарастващите обществени потребности за научно, техническо, икономическо и социално развитие. Новият образователен закон по същество усилва падането на равнището на българското образование. Законът на СДС бе диктуван на експертите на МОН от английските „експерти“ без право на мнение. Сега на ГЕРБ бе наложен нов калъп, под диктовката на соросоидния център от Будапеща и тлъстото скрито заплащане. Главните неща в закона са няколко.   Всичко това води до по-ниско равнище на интелекта на завършващите училището млади хора, понеже няма възможност за развитие на мисловните и умствени способности, за формиране на верни представи за природата и обществото, за развитие на способностите за мислене, за формиране на верни представи за случващото се, за съобразителност. Необходима е цялостна промяна, връщане към българските национални традиции в образованието и засилване на интелектуализацията в процеса на обучението.   5.11.2016 г. Анко Иванов – д-р по философия, дългогодишен учител и автор на учебни помагала

Шарлопов: Не ни трябват предсрочни парламентарни избори

Трябва ли да се гласува на инат? Темата коментираха в „Събуди се" бизнесменът Стефан Шарлопов и алпинистът Боян Петров. „В бизнеса и в живота с инат работа не се върши. На избори трябва да си много разумен. Понякога се налага да правиш компромиси с емоциите си, с желанията си. Не ни трябват предсрочни парламентарни избори. Кой ще бъде президент – не мисля, че е толкова важно", коментира Шарлопов. „Политическите мъж с цената на всичко трябва да седнат и да се разберат, не...

Тирамису в чаша - красиво и апетитно

Тирамисуто е може би един от най-обичаните десерти в целия свят. И това никак не е за учудване, имайки предвид уникалната комбинация на еспресо, какао, крем маскарпоне...  В сайта kulinar.bg откриваме един вариант на сервиране, малко по-различен от класическия – в чашка. Изглежда много добре и се прави лесно. Така поднесено, тирамисуто е подходящо за романтични вечери за двама. Започнете с еспресото. Много е важно кафето да е еспресо, а не приготвено по друг метод. Ако не разполагате с еспресо машина у дома, тогава купете от най-близкото кафене. Няма проблем и да изстине малко, даже е препоръчително. Трябват около 60 мл за една порция тирамису. Слагате в него 2 с.л. вино Марсала. Можете да използвате тъмен ром, бренди или бейлис, според вкуса си. Разделяте жълтъците и белтъците от 2 големи яйца, слагате ги в отделни купи. Към жълтъците добавяте няколко лъжици захар и 1 с.л. Марсала отново. Разбърквате много добре с телена бъркалка. Слагате ги на водна баня и продължавате да бъркате. Не трябва да става твърде топло, за да не се сготвят белтъците. Финалният продукт е много гладка смес със светъл цвят. Идва времето за най-важното – маскарпонето. Слагате 1.5 кафена чашка маскарпоне към жълтъците и бъркате. Добавяте и една малка щипка сол. Разбивате белтъците с чиста бъркалка до образуване на меки връхчета. Добавяте ги към сместа с жълтъците на няколко части, като разбърквате след всяка порция. Трябват ви 5 бишкоти за една порция тир...

Ген. Радев: България не е говова за 100% мажоритарен вот заради районирането на страната

Мажоритарна избирателна система, но от смесен тип. Това решение предлага БСП след референдума на Слави Трифонов, който категорично пожела депутатите да се избират с абсолютно мнозинство в два тура. Социалистите се събраха на пленум за първи път след спечелените президентски избори. Техен гост беше новоизбраният президент Румен Радев, предаде Нова тв. „След успеха на кампанията за президентските избори можем да говорим, че целият български народ подкрепи нашите идеи. Зад успеха на президентските избори стои факта, че е водена модерна и толерантна кампания, която е заложила на диалога и обединението, а не на нападките и конфронтацията”, заяви Радев.  Радев смята, че България не е готова за 100% мажоритарен вот. „Проблемът не е само в нов Изборен кодекс, такъв ще се направи и е необходим. Проблемът е в районирането на страната, в така наречената изборна география. Това е сложен процес. Категорично поддържам мажоритарния вот. Според мен с цел избягване на изкривяванията и рисковете, до които води 100% мажоритарен вот, какъвто ни се предлага, трябва да имаме и пропорционален елемент. Трябва да използваме добрите практики от други държави“, каза още той.  Според ген. Радев трябват спешни мерки за екстрадиция на предизвикалите бунта в Харманли. „Причините за случващото се са комплексни. Тук става въпрос за изпреварваща информация и за работата на службите в този център. Виждате, че центровете се пренаселват и отдавна алармираме за това. Трябват по-спешни мерки за екстрадиция. Вече имаме споразумение в рамките на ЕС и то трябва да се усети“, подчерта той.

Ген. Радев: Трябват спешни мерки за екстрадицията на размирните мигранти

Трябват по-спешни мерки за екстрадиция. Вече имаме споразумения в рамките на ЕС и това трябва да се усети. Това каза пред журналисти новоизбраният президент на България Румен Радев след като присъства на разширеното заседание на Националния съвет на БСП в София, предаде бТВ. Попитан дали можеше да се избегне бунтът в Харманли, Румен Радев коментира, че причините за случилото се са много комплексни. Тук става въпрос и за изпреварваща информация, и за работа на службите в този център, посочи той. Радев отбеляза, че центровете се пренаселват и отдавна се алармира за това. Според Радев България трябва да положи още усилия за защита на границите си и да настоява за повече помощ от ЕС.  

Трябват по-спешни мерки за екстрадиция

Трябват по-спешни мерки за екстрадиция. Вече имаме споразумения в рамките на ЕС и това трябва да се усети. Това заяви пред журналисти новоизбраният президент на България Румен Радев след като присъства на разширеното заседание на Националния съвет на БСП в София. Радев дойде на пленума, за да благодари за подкрепата. Той отбеляза, че изминалите три месеца са му се сторили като пет години - толкова наситени със срещи, но и ползотворни. По думите му вече не може да говорим за център и за флангове, а за целия български народ, който подкрепи нашите идеи и нашата борба. Румен Радев отбеляза, че до него в тази кампания е бил доказан силен и интелигентен боец като Илияна Йотова. Той благодари на всички присъстващи за победата на изборите с думите: „Вие сте тези, които бяхте близо до хората, дни и нощи, които спечелихте умовете и сърцата на българските граждани и точно заради вас ние днес можем да отчетем този невероятен успех“. "Всичко започва, когато има силно начало. Искам да благодаря на човека, който успя да погледне напред в бъдещето, да вземе изключително смело решение, да прояви мъдрост, много воля и много сила, да отстоява нашите кандидатури, да не се огъва в невероятно трудните моменти, които имахме и до последния момент да носи 100 % лична отговорност. Моите лични благодарности и вашите за г-жа Корнелия Нинова. С лидер като нея, който има визията, който има силата да отстоява своите решения, да гледа напред в бъдещето и да носи отговорност аз съм ...

Румен Радев: Трябват по-спешни мерки за екстрадация

Трябват по-спешни мерки за екстрадиция. Вече имаме споразумения в рамките на Европейския съюз (ЕС) и това трябва да се усети. Това каза пред журналисти новоизбраният президент Румен Радев, цитиран от Би Ти Ви, след като присъства на Националния съвет на БСП в София. Попитан дали можеше да се избегне бунтът в Харманли, Радев коментира, че причините за случилото се са много комплексни. "Тук става въпрос и за изпреварваща информация, и за работа на службите в този център", посочи той....